Острая проблема коррупции в ВУЗах

Высшее образование - Коррупция в ВУЗах

Обозначенная Вами проблема, действительно, очень остро стоит в настоящее время. О какой борьбе с коррупцией в государственной службе мы можем говорить, если не можем справиться с коррупцией даже в учебных заведениях. А в этих же коррумпированных учебных заведениях выращиваются будущие чиновники, правоохранители, прокуроры, судьи и, что самое страшное, даже врачи (!) и т.д.

Причин данного явления, конечно, масса: от безнаказанности и бесконтрольности - начиная от родителей, которые несут взятку, от администрации вуза и до государственных чиновников, до нищенских зарплат преподавателей и стирания у обеих сторон каких-либо моральных ограничений.

Рассмотреть все аспекты данной проблемы(именно ВУЗах) я не рискну, попробую начать с проблемой взяточничества уже в процессе обучения (а не при поступлении).

Рассмотрим случаи, когда инициатива исходит от преподавателей (назовем это, не совсем в уголовно-правовом смысле слова, но вымогательством взятки). Здесь у нас возникает два варианта: студенту самому это выгодно (такой студент платит и доволен); студента возмущает, и платить он не намерен (либо вынужден отдавать последние деньги, т.к. боится идти против системы).

1. Первый случай вообще крайне сложен. Здесь решение проблемы ложится исключительно на плечи Администрации (которая, к сожалению, не всегда в этом заинтересована) и правоохранительных органов, которым необходимо самостоятельно выявлять подобные факты.

Следует отметить, что прокуратурами многих субъектов (в том числе Свердловской области)в начале этого учебного года были открыты горячие линии для сообщений по фактам вымогательства взяток. Проверки проводились по всем поступившим сообщениям. Данный способ хорош тем, что гарантирует анонимность (проверки по анонимным сообщениям также проводились, т.к. в них содержались сведения о готовящемся правонарушении\преступлении), студенты могли не бояться реакции со стороны преподавателей. Администрации ВУЗа. Хочется полагать, что предпринимаемые меры были эффективными, однако статистику привести затруднюсь.

2. Во втором случае, когда имеет место вымогательство взятки со стороны преподавателя, что студента возмущает, и платить он не намерен (либо вынужден отдавать последние деньги, т.к. боится идти против системы), ситуация проще, т.к. есть одна сильно заинтересованная в борьбе сторона – студент…Конечно, как говорится, один в поле не воин, да и борьба с системой в одиночку будет напоминать Дон Кихота, сражающегося с мельницами…но, нужно вспомнить, что ты такой не один…поэтому:

А) необходимо создавать молодежные инициативные группы внутри ВУЗов в целях проведения анонимных анкетирований; инициирования подписания общественного договора между ректоратом и студентами, который будет подтверждать намерение администрации вуза бороться с коррупцией. Однако анкетирования, опросы и т.д. нужно проводить очень осторожно, чтобы некие непорядочные и недобросовестные студенты не воспользовались этим, чтобы убрать именно принципиальных преподавателей (!)

Согласно внутренним нормативным актам многих ВУЗов, студенческие объединения вправе участвовать в совершенствовании системы образования, вносить свои предложения и т.д.

Б) в целях сокращения возможностей получения некоторыми студентами оценок за определенную мзду, а также с целью выявления таких фактов, необходимо:

- Полностью искоренение системы вставления зачетов «автоматом»;

- Комиссионная сдача экзаменов (хотя бы 3 человека в составе комиссии);

- Периодические компьютерные срезы остаточных знаний, инициируемые учебной частью ВУЗа (без предупреждения студентов – фактор внезапности и для студентов, и для преподавателей);

- Ужесточить контроль учебной частью посещаемости студентами занятий, как лекций, так и семинаров. Затем соотносить добросовестность посещаемости с результатами сдач;

- Отменить какие-либо платные дополнительные занятия преподавателей со студентами (известна практика, что такие занятия проводятся).

В)Также, необходимо введение системы открытой конкуренции в процессе избрания кандидатуры преподавателя и профессора, для того, чтобы преодолеть существующую традицию приглашения штата работников, лояльного к администрации.

Г)Преподаватели и профессора должны быть обеспечены заработком, достаточным, чтобы обеспечить себе приличный уровень. Мнения студентов и предлагаемые возможные решения проблем должны фиксироваться путем проведения студенческого опроса, и приниматься во внимание при принятии соответствующих решений.

(!)Оптимальный вариант, конечно, чтобы не было в рамках одного ВУЗа совмещения платников и бюджетников, но это вряд ли реально

Необходимо отметить, что контроль за деятельность ВУЗов осуществляет Федеральное агентство по образованию, которое вместо того, чтобы осуществлять оный тоже проводит, зачастую странную политику (навязывает на места кадры с весьма сомнительной репутацией). Вот и получается опять, что в целях эффективной борьбы с коррупцией в ВУЗах, нужно опять-таки начинать откуда-то выше…