Что такое Scratch

Обучение - Современная наука

Далеко не всем знакома среда Scratch, но вот конструктор Lego знаю почти все. Как известно, даже маленькие дети могут играть с конструктором, постепенно осваивая суть конструирования и усложняя свои поделки. Похоже, что такой способ познания мира, когда человек эмпирически осваивает какие-то навыки и понимает, как производить определенные действия, заложен в нас самой природой. Ученые из Massachusetts Institute of Technology попытались применить этот принцип, который сделал столь популярным конструктор Lego, к обучению юных программистов. Именно в недрах этого института родилась среда разработки для школьников под названием Scratch.

Так вот, в среде Scratch используется метафора кирпичиков Lego, из которых даже самые маленькие дети могут собрать простейшие конструкции. Постепенно юные программисты могут научиться создавать вполне пристойные творения, используя для этого базовые элементы и накопленный опыт.

Данная среда ориентировалась создателями на подростков 10-16 летнего возраста (стоит отметить, что в 15 многие современные подростки уже вполне прилично программируют на php, C++ или Java). Среда разрабатывалась для самостоятельного обучения школьников вне уроков и последующего обмена результатами подобного творчества. В основном она ориентировалась на города и районы с низким уровнем доходов. Scratch должна была способствовать развитию творческих навыков у школьников, их самообучения и обмена информацией.

Из конструкций и управляющих структур могут быть собраны различные агенты, выполняющие простые инструкции и, следовательно, обладающие поведением. Эти агенты могут взаимодействовать между собой и воссоздавать сообщество в среде Scratch. Чем-то это напоминает игру Sims, только всю среду и самих персонажей приходится создавать самому. А ведь на базе данной среды существует принципиальная возможность создать Live 2.0.

Среда была изначально ориентированна на детей в возрасте от десяти лет, но оказалось, что совсем маленькие дети тоже чувствуют себя в ней неплохо и вполне могут справиться с ее освоением.

В процессе работы с данной средой дети осваивают много важных навыков, необходимых в 21 веке:

творческий подход

умения обучатся и самообучаться

системный анализ

быстрое освоение техникой

проектирование

эффективные коммуникации

Среда Scratch была разработана в лаборатории MIT (Massachusetts Institute of Technology). Более подробную информацию вы сможете найти на сайте scratch.mit.edu.