ITшников не хватает![]() На заседании круглого стола, прошедшем в Минске 22 апреля 2008 г. в ходе выставки tibo'2008 , Николай Листопад, директор главного информа... |
Подготовительные курсы БГУ![]() Хотя большинство подготовительных курсов начало свою работу еще в сентябре, многие абитуриенты, а также их родители, предпочли бы начать б... |
Обучение - Как улучшить работу мозга
Лишь в одном – творческий уверен, что он творец.
Все мы давно уже знаем, что мысль материальна, что мыслить лучше позитивно. Думаю, большая часть здесь присутствующих - люди разумные и давно живут по принципу позитива.
Пора переходить на новую ступеньку. Мыслить надо творчески! Ничем не подкрепленный позитив вряд ли может принести существенную пользу, а творчество – приносит пользу всегда.
Что приносит успех в спорте, в музыке? Упорные постоянные тренировки.
Творческое мышление – эта та же самая мышца, это умение, который каждый может отточить и развить. Больше практики! Если не гением, то мастером стать можно, и во всяком случае шансов у вас больше, чем у того, кто этого не делал. Томас Эдисон за свою жизнь запатентовал 1093 изобретения. Как он успел? Очень просто - он поставил себе цель каждый день изобретать что-то новое.
Думаете, у вас так никогда не получится? Напрасно - любому человеку волей-неволей постоянно приходится что-то изобретать, только происходит это на разных уровнях – кто-то выдумывает очередную причину пропуска занятий, кто-то выдавливает ответ на каверзный вопрос будущего шефа, кто-то размышляет над проблемой ликвидации ядерного оружия.
А вот с какими затратами и с каким результатом происходит генерация решения – тут все зависит от того, насколько вы владеете навыком творческого мышления.
Недавно проводила мини-тренинг в нашем чай-клубе (все о нем можно почитать здесь) о методах творческого решения проблем. Хочу предложить вам несколько методов для генерации идей и принятия решения. В этой части рассказа будем играться с постановкой вопроса.
1. Сколько процентов решения заключается в самом вопросе? По различным данным, от 30 до 50. Представляете? Пятьдесят процентов – половина задачи будет решена, если вы правильно зададите вопрос. Причем, начинать его лучше со слов: «Как я могу?» - это сразу подтолкнет ваш Мозг (с) к поиску решений.
Кстати, именно в неумении задавать себе этот вопрос кроется одна из глобальных причин бедности: бедный человек сдается сразу, он говорит: «Я не могу себе этого позволить», он не упражняет свой ум, и уж конечно, не творчески мыслит. И совсем другое дело позитивный вопрос: «Как я могу себе это позволить?»
2. Попробуйте поменять местами или заменить слова в вопросе. Сравните: «Что я могу интересного подарить девушке на Восьмое Марта?» или «Что нестандартного, полезного, удобного, красивого можно вручить девушке в День всех женщин в знак моей расположенности?» или «Как я могу продемонстрировать девушке свои чувства в этот праздник?» Во-первых, в вопросе уже появились признаки подарка, дальше можно рассмотреть каждый признак в отдельности – авось и все тут и придумается. Нестандартный – подогреватель чая от usb, полезный – допустим, оригинальный массажер для спины.... Во-вторых, присутствует хорошее слово «продемонстрировать», т.е. показать. Включаем воображение: а что можно девушке показать? Пусть не очень оригинально, зато всегда здорово – туча воздушных шаров за балконом, поздравление от рыцаря в латах, самостоятельно смонтированный фильм об общих приятных моментах… В общем, пробуйте, метод работает абсолютно для всех вопросов.
3. Если решения проблемы так и не найдено, а развлекаться с вопросом все еще хочется, попробуйте растянуть задачу.
«Почему я отказался от работы дворником? – Потому что я хочу получать достойную зарплату. – Как сделать так, чтобы я получал достойную зарплату?»
Строя такую простейшую логическую цепочку, порой генерируешь столько идей, применимых конкретно для данной, твоей ситуации, что метод по продуктивности равен общеизвестному мозговому штурму. Чередуйте подходы к решению проблемы – это поможет вам получать удовольствие от процесса решения даже совсем безвыходной ситуации.
4. После полезно сжать задачу, то есть еще раз внимательно посмотреть на свой главный вопрос, а потом подумать: Кто? Что? Где? Когда? Как? И ответить, причем все обязательно делать в письменной форме, иначе однозначно бОльшая часть отличных идей забудутся уже через 5-10 секунд. Вам это надо? Тогда записывайте.
Продолжение следует – впереди метод препарирования, оспаривания, скрытых ресурсов, СКАМПЕР, ящик идей, а также иррациональные методы творческого мышления.
| Читайте: |
|---|
![]() 14 МИРЭА (Московский Государственный Институт РадиотехнПодготовка в интересах государства, общества, личности конкурентоспособных, всесторонне образованных и способных к саморазвитию ... |
![]() 17 МИФИ (Московский Инженерно-Физический институт (ГосуМосковский Инженерно-Физический институт (МИФИ) является базовым высшим учебным заведением атомной промышленности России, предна... |
![]() 7 АНХ при Правительстве РФ (Академия Народного ХозяйствАкадемия народного хозяйства появилась в 1977 году как правительственное образовательное учреждение, подготавливающее студентов ... |
![]() 2 ГУ-ВШЭ (Государственный Университет - Высшая Школа ЭкВ конце 90-х годов несколько преподавателей экономики факультета МГУ осознали неизбежность основания новой экономической школы, ... |
![]() 20 МГУЛ (Московский государственный университет леса)МГУлеса - специализированное высшее учебное заведение, которое готовит научных работников и инженеров для лесной, целлюлозно-бум... |
![]() 6 АБиК (Академия Бюджета и Казначейства Министерства ФиВ 1988 году, по решению Правительства Российской Федерации, при Министерстве финансов был создан Межотраслевой институт повышени... |
Правильный выбор школы - главная составляющая успехаСамым популярным местом получения образования за пределами России у нас является Великобритания. В сентябре более тысячи российских детей ... |
Перед выборомСегодня, когда цены на учебу в Швейцарии и Великобритании практически сравнялись, многие родители стоят перед выбором, что предпочесть? Не... |
Март — время поторопитьсяПоскольку квота для иностранцев в британских частных школах очень невелика, а популярность британского образования неуклонно растет, начин... |
Ах, эти школьные сочинения!В комнате царит полумрак. Приглушённый свет лампад, не в силах бороться плотной, укутывающей темнотой, робко освещает лишь малый участок к... |
Почему мы так говорим?Наверняка каждый в детстве задумывался: а почему апельсин назвали именно апельсином, а не, скажем, стулом или тетрадью? Как люди сумели та... |
Аксиомы, или Три кита геометрииАксиомой мы называем утверждение, которое в определённых рамках принимаем за истину без доказательств. Именно на таких утверждениях и стро... |
![]() Вечный студентНекоторые люди вполне довольны тем, что имеют, т.е. одним дипломом. Однако в других людях тяга к знаниям настолько сильна, что о... |
![]() Репетитор: необходимость или избалованность?Ни для кого не секрет, что, как правило, редко кто из абитуриентов начинает подготовку к централизованному тестированию больше, ... |
Мифы о рефератах на заказ![]() На одном из сайтов (http://www.helpreferat.narod.ru) я нашла статью Д |
Предложение рождает спрос или спрос рождает предложение![]() Проблема, как мне кажется, лежит не в том, что предложение безнравственных писателей порождает спрос студентов, заказывающих дип... |
Как улучшить работу мозга![]() Альваро Фернандес, руководитель знаменитой американской консалтинговой компании SharpBrains, специализирующейся на рынке невроло... |
Концентрация внимания – важное условие качественного об![]() Наверняка вы часто замечали за собой, как трудно бывает сконцентрироваться на тексте конспекта или книги при подготовке к экзаме... |